МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЗАОЗЕРНЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ГОРОДА ЕВПАТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ»
РАССМОТРЕНО
на заседании ШМО
Протокол № ___
от «02» июня 2025г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР
И.И. Бильчук____№
«02» июня 2025г.
УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора школы
от «02» июня 2025г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учитель
Аблаева Гульзера Абляевна
Учебный год
2025 – 2026
Класс
Название учебного курса
4-А
«Наш школьный журнал»
Количество часов
34
Количество часов в неделю
1
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование разделов
Профессия журналиста.
История российской журналистики.
Язык журналистики.
Стилистические фигуры речи.
Композиция материала.
Информационные жанры.
Аналитические жанры.
Художественные жанры.
Технические средства журналиста.
Газетный язык и авторский почерк.
Итого
Общее количество
часов на
изучение раздела
2
1
4
4
3
4
4
4
6
2
34 часа
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№
п\п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Тема курса
Вводное занятие. Понятие о школьном журнале.
Утверждение плана работы.
Журнал. История создания детского журнала.
Печатные издания и их роль. Анализ рубрик печатных
изданий.
Читатель и его интересы. Темы публикаций.
Название журнала. Изготовление обложки.
Изготовление обложки.
Выбор рубрик детского журнала.
Сбор первичной информации.
Изготовление черновых вариантов рубрик.
Сбор и оформление первых рубрик. Иллюстрации, рисунки,
фотографии как дополнение к статьям.
Выход первого номера журнала. "Осенний выпуск."
Обсуждение первого выпуска.
Выбор рубрик для второго издания.
Оформление, дизайн.
Иллюстрации, рисунки, фотографии как дополнение к
статьям.
Выбор развлекательных рубрик.
Работа над новыми рубриками.
Работа с текстом. Тема и идея текста. Стили речи.
Особенности стилей.
Репортаж. Особенности жанра. Композиционные
особенности репортажа.
Репортер – автор репортажа и очевидец с места событий.
Работа по созданию собственных рубрик "Мой первый
Дата
Кол - во
часов
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
- 34
рассказ".
Работа по созданию собственных рубрик "Мой первый
рассказ".
Интервью. Что значит взять интервью? Вопросы для
интервью.
Интервью. Берём интервью у одноклассников.
Сбор и оформление информации для журнала.
Выпуск второй. "Зимний"
Обсуждение готового номера.
Развлекательные страницы.
Интеллектуальные, логические задачи.
Работа над собственными рубриками.
Работа над собственными рубриками.
Выход третьего выпуска. "Весна"
Творческий отчет. Анализ итоговых журналов.
Итого
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
34ч
